«Стена Памяти»

Шла война, люди отдавали все фронту, но продолжали мечтать. Моя бабушка, Клавдия Федоровна Кардакова, мечтала продолжить учебу и приложила титанические усилия, чтобы эта мечта сбылась.

Шла война. В первые же дни ее отец, Федор Хомяков, ушел защищать Родину. В 1942 году она закончила 7 классов, и в их деревню ЛаврушатаШабалинского района Кировской области приехали люди агитировать в педучилище. Нужны были учителя, потому что многие ушли на фронт. В то время часть их школы отдали под лазарет, поэтому филиал Кировского педучилища открыли в соседнем селе. Там и организовали первый курс, стали набирать студентов.

Клавдия работала в поле, когда пришли агитаторы. В школе она училась хорошо и мечтала продолжить образование. Но когда она сказала матери, что хочет учиться дальше, мама не согласилась, потому что прокормить четверых детей и старенькую бабушку в одиночку, без помощи старшей дочери, было очень трудно. В общем, не отпустила учиться. Клавдия с подругой Глашей стали работать на скотном дворе, дали им по 12 голов телят. Вставали в пять утра, шли на скотный двор, готовили корм для телят: намывали картошку, закладывали в огромные котлы, заливали водой и варили на печи. Воду таскали из колодца. Как картошка сварится, толкли ее огромным деревянным пестом. Сено и солому приносили в больших плетюхах и раскладывали в кормушки. Всю зиму они работали на скотном дворе, а весной телят выгнали на луга.

Клавдия заработала трудодни, за них ей выдали много зерна, которого должно было хватить на всю зиму. И она стала опять уговаривать мать отпустить ее на учебу. Наконец, мама согласилась. Радости не было предела. Получив программу вступительных экзаменов, Клавдия стала готовиться, правда, пришлось это делать в свободное от работы время: председатель послал ее на строительство военного аэродрома. Работали на площадке, возили грунт для выравнивания взлетно-посадочной полосы.

Когда нас тупил срок сдачи экзаменов, пока солнце еще не взошло, она отпросилась у начальника стройки и бросилась бежать до дома. Расстояние было большое, бежала она босиком почти целый день, ноги горели – обуви не было. Оставалось еще 6 километров, она забежала в деревню Фомиха, где жила ее тетя, сестра папы. Тетя накормила, отпарила намозоленные ноги, намазала чем-то, чтобы не болели. И Клавдия снова побежала. Сдавать надо было 4 экзамена. Собралась утром, а обуви нет: ботинки стали малы. Пришлось наложить в резиновые калоши тряпок, чтобы ноги не терли, и снова в путь – 16 километров.

Письменные экзамены сдала на пятерки, устные - на четверки. Была счастлива. Ее сразу же выбрали старостой группы. В обязанности старосты входило писать списки по всем предметам, следить за ведением журналов, распределять учебники. Самое ответственное – выдавать карточки на питание всей группе. В группе было 30 человек, каждый учебник распределялся на 3-4-х. Питание скудное, одежда ветхая, но у всех была такая жажда учиться! Через три года ускоренного обучения Клавдия успешно закончила училище. Война уже закончилась, и как лучшая ученица, бабушка получила направление в город Киров. С 1945 года работала в школах Кировской области, была директором сельской школы. В 1955 году вышла замуж и переехала в Челябинскую область, где до самой пенсии работала в школе № 32 Южно-Уральской железной дороги в п.Железнодорожный г.Копейска. В 1970 году ей присвоено звание «Отличник народного образования». Она воспитала двух сыновей и дочь. Всю жизнь Клавдия Федоровна трудилась, не покладая рук. До сих пор ее ученики вспоминают, какой чудесный был при ней школьный сад. Дом, в котором она жила, был образцовым. До сих пор ее навещают бывшие ученики